Использование прикладных игр психологами в работе с детьми и подростками

Из запросов, что ми получаем через соц. сети и блог на сайте можно сделать вывод, что психологи постоянно ищут эффективные методы и подходы для работы с детьми и подростками. Одним из таких инновационных методов является использование прикладных игр. Эти игры позволяют создать безопасную и поддерживающую среду, в которой дети могут выражать свои чувства, учиться новым навыкам и справляться с различными проблемами.

Что такое прикладные игры?

Прикладные игры — это игры, разработанные с целью достижения определённых терапевтических или обучающих целей. По факту это соединение развивающих или обучающих технологий с игровым процессом. Они могут быть использованы для развития эмоциональных, социальных и когнитивных навыков у детей и подростков. Именно то, что это привычный для детей процесс делает их привлекательными и интересными для молодых участников.

Преимущества использования прикладных игр

Эмоциональная поддержка:

Исследования показывают, что игры предоставляют детям возможность выражать свои эмоции в безопасной и контролируемой среде. Например, исследование, проведённое American Psychological Association (APA), показало, что дети, участвующие в психологических играх, демонстрируют значительное снижение уровня тревожности и стресса (APA, 2020).

Развитие социальных навыков:

Прикладные обучающие игры, например, такие как  «Дебаты» способствуют развитию социальных навыков: сотрудничество, общение и разрешение конфликтов. Исследование, опубликованное в Journal of Child Psychology and Psychiatry, показало, что подростки, участвующие в таких играх, улучшают свои социальные взаимодействия и имеют более высокий уровень эмпатии (Smith et al., 2019).

Улучшение когнитивных функций:

Дидактические игры, направленные на раннее обучение, также влияют на развитие когнитивных навыков, таких как память, внимание и решение проблем. В исследовании, проведённом Национальным институтом здоровья (NIH), было установлено, что дидактические игры способствуют улучшению когнитивных функций у детей с задержкой развития (NIH, 2018).

Снижение тревожности и стресса:

Игры помогают детям справляться с тревожностью и стрессом, предоставляя им возможность расслабиться и отвлечься от повседневных проблем. В исследовании, опубликованном в Journal of Anxiety Disorders, было показано, что дети, участвующие в терапевтических играх, демонстрируют значительное снижение уровня тревожности (Johnson et al., 2017).

Примеры типов прикладных игр

Ролевая игра:

Дети могут принимать на себя роли различных персонажей, что помогает им развивать эмпатию и понимать различные точки зрения. Ролевая игра способствует развитию эмоционального интеллекта у детей и подростков.

Психологические игры:

Эти игры включают упражнения на распознавание и управление своими эмоциями, и психологическими состояниями, а также моделировать различные ситуации, что позволяет формировать поведенческие навыки. В целом можно сказать, что психологические игры способствуют развитию эмоциональной зрелости.

Дидактические игры:

Объединить игру с развитием и обучением позволяют дидактические игры. Они уже шагнули далеко за рамки использования в школах и развивающих центрах. Специально разработанные дидактические игры могут легко использовать родители во время игр с своими детьми.

Практическое применение

Психологи уже сегодня используют разнообразные прикладные игры в индивидуальной и групповой терапии. Одним из важных аспектов применения игр в своей практике является выбор игр, соответствующих возрасту и потребностям детей. Также следует учитывать культурные и личностные особенности каждого ребенка.

Использование прикладных игр является эффективным и инновационным подходом в работе психологов с детьми и подростками. Эти игры помогают развивать эмоциональные, социальные и когнитивные навыки, предоставляя детям безопасное пространство для самовыражения и обучения. Психологам следует активно внедрять данный метод в свою практику, чтобы обеспечить комплексную поддержку своим молодым клиентам.