Непослушный ребенок: что делать?

Вы не знаете, что делать, чтобы ваш ребёнок стал послушным? Ответы на все эти вопросы дают нам детские психологи.

Рассматривая непослушание ребёнка как серьёзную проблему, требующую определённого решения, нельзя не учитывать первоисточники, вызвавшие это поведение. Причины детского поведения «вопреки взрослым» имеют свои особенности в разных возрастных категориях.

1. Почему не слушается годовалый ребёнок?

Развитие ребёнка в этом возрасте связано с его чрезмерным любопытством, которое и может вызывать непослушание. Если ваш годовалый малыш не слушается, не стоит сильно раздражаться на него. Попробуйте спокойно объяснить своему крохе, что такое хорошо, а что — плохо. Используйте понятные ему слова. При этом будьте готовы к тому, что ребёнок всё равно будет забывать установленные вами границы дозволенного. Однако родителям важно понимать, что делает он это не из вредности, а в силу особенностей развития на этом этапе.

2. Кризис трёх лет.

К трём годам ребёнок обычно уже хорошо усваивает, что такое хорошо, а что — плохо. Однако в три — три с половиной года все дети переживают кризис личности, который позволяет им перейти на новый уровень психического развития. Если до 3 лет малыш не идентифицировал себя как личность и считал себя маминым продолжением, то после трёх в его сознании появляется формула «Я сам!». Задача родителей в этот период — помочь ребёнку осознать себя как личность. Чтобы избегать конфликтов, чаще беседуйте с малышом о том, что хорошо, а что — плохо, читайте ему поучительные сказки и истории. Старайтесь спокойно и доступно объяснять, почему вы говорите «нет», ищите компромиссы с вашим ребёнком.

3. Ребёнок в 5–6 лет.

Непослушание ребёнка в возрасте пяти-шести лет может иметь множество причин. Оно может возникать из-за нехватки внимания со стороны родителей, проблем во взаимоотношениях между взрослыми членами семьи, либо как протест против чрезмерно строгого воспитания, основанного на запретах. Если вы сомневаетесь, можно ли разрешать ребёнку то или иное действие, попробуйте взглянуть на ситуацию его глазами. Например, вы требуете, чтобы малыш немедленно перестал рисовать и пошёл обедать. Он протестует. Попробуйте поставить себя на место ребёнка: ведь как часто нам самим хочется закончить интересное дело, прежде чем приступить к следующему?! Ищите компромиссы. Формулируйте свои требования так, чтобы у ребёнка не оставалось выбора между «да» и «нет». Например, если вы зовёте его обедать, вместо фразы: «Хватит уже рисовать, иди немедленно есть!», скажите малышу: «Ты сейчас дорисуешь домик или после обеда?» и т.п