Фокус на успехе или в чем фокус игры?

Многие из нас — дети, подростки, взрослые — довольно часто задаются вопросами примерно такого плана:
почему мне не везёт? почему везёт не всегда? как поймать именно ту самую синюю птицу счастья?и вообще, что это за мифическое существо, которое всё время ускользает — удача?

На этот масштабный вопрос есть довольно простой ответ, подтверждённый практикой.

Ещё в начале 2000-х годов психолог Ричард Вайзман провёл в университете Хартфордшира серию экспериментов, целью которых было понять: что такое «везёт»? И он получил весьма интересные результаты. В исследовании приняли участие 400 человек: половина из них считала себя «везунчиками», а вторая — наоборот, считала себя «неудачниками».

В одном из экспериментов участников попросили посчитать количество иллюстраций в газете. «Неудачники» тратили на это около двух минут, а «везунчики» — всего несколько секунд, потому что замечали объявление на второй полосе, оставленное организаторами эксперимента: «Дальше не считай, здесь 43 картинки». «Неудачники» это сообщение не замечали, потому что были слишком сосредоточены на подсчёте картинок.

Аналогичный результат был получен в другом эксперименте. Участникам дали задание: пройти через пустую комнату, затем в следующей комнате сесть за столик рядом с определённым мужчиной, выпить чашку кофе и вернуться обратно. За выполнение задания каждый получал 10 фунтов. Все участники успешно справились с заданием, но «везунчики» получили гораздо больше, потому что заметили купюру в 50 фунтов, лежавшую на полу в первой комнате. «Неудачники» не увидели её — они были слишком сосредоточены на выполнении инструкции.

Более того, «везунчики» не просто молча пили кофе рядом с «некоторым мужчиной», а начинали с ним разговор и быстро выясняли, что он — известный бизнесмен, предлагавший желающим высокооплачиваемую и перспективную работу.

Какие выводы были сделаны в результате этого исследования?
«У тех, кто считает себя неудачниками, слишком узкий фокус внимания. Они зациклены на безопасности, склонны к тревожности. Вместо того чтобы плыть, как дельфин, в океане случайностей, они пытаются всё контролировать».

Таким образом, можно сказать, что именно широкий фокус внимания лежит в основе удачных случайностей, именно он позволяет замечать и использовать те возможности, которые предоставляет нам сама жизнь.

Можно ли этому научиться? Можно ли натренировать и развить такой фокус? Научиться смотреть на мир широко открытыми глазами?
Да, этот навык можно розвить. Существует два основных пути:
— путь опыта (когда, пройдя через множество ситуаций, начинаешь понимать, что стоило бы взглянуть на вещи иначе);
— путь игры (когда всё это можно многократно прожить в игре — в комфортной обстановке и надёжно закрепить новый формат взаимодействия с миром).

Как вы думаете, какой из этих путей требует меньше ресурсов — временных, душевных, финансовых — но при этом даёт отличный результат: сформированный фокус внимания, который не упускает шансов?

Если вы знаете ответ — приходите играть в психологические игры и приглашайте детей, чтобы игры стали обязательными в каждой школе, в каждом кружке, и как можно больше детей научились быть везунчиками уже с раннего возраста.