Психологічні функції гри та її виховне значення

Гра — це вид діяльності, головним мотивом якої є не результат, а сам процес. Саме через гру діти засвоюють, відтворюють певний досвід. Окрім цього, за допомогою гри формуються, змінюються й закріплюються психічні властивості, ставлення до реальності, інтелектуальні операції.

Ігри мають такі психологічні функції:

• розважальну – піднімають настрій, розважають;
• самореалізаційну – дають можливість проявити себе;
• комунікативну – сприяють спілкуванню;
• діагностичну – дають змогу виявити відхилення в розвитку, поведінці;
• ігропсихотерапевтичну – допомагають долати труднощі, що виникають у житті;
• соціалізувальну – дозволяють включитися в систему соціальних відносин, засвоїти соціальні норми;
• корекційну – дають змогу вносити зміни в структуру особистості;
• самопізнавальну – допомагають вивчати свої фізичні, психічні особливості, усвідомлювати себе. Цей процес починається ще з немовлячого віку, але триває впродовж усього життя.

Користь ігор для дитини

У процесі гри діти краще пізнають себе, помічають власні особливості, нові грані, а також унікальні здібності, закладені від народження, але ще не задіяні в житті.

Гра дає змогу «зануритися» у своє справжнє Я, активізувати внутрішні ресурси. Вона також сприяє самоаналізу, проясненню «Я-концепції», аналізу й визначенню психологічних характеристик як оточуючих людей, так і себе самого.

Виховне значення гри

Для батьків гра — насамперед, це ефективний метод розвитку інтелекту дитини, можливість розкрити її приховані таланти й здібності.

Можливості гри майже безмежні. Вони:

• стимулюють розвиток мовлення;
• розвивають милосердя та пам’ять;
• формують чесність, справедливість і працьовитість;
• покращують увагу й уяву;
• тренують спостережливість і швидкість реакції.

Навіть за короткий час будь-який батько помітить, як дитина починає грамотно взаємодіяти з іншими дітьми, розвивається і прагне до нових відкриттів. Головне — правильно підібрати ігри.

Детальна інформація про події тут:  https://bizgame.top/kalendar/